IL MOSAICO INCOMPIUTO IL MOSAICO INCOMPIUTO Scuola e società tra secondo e terzo millennio

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“Il racconto dell’uomo”, direbbe il grande storico Arnold Toynbee, pone oggi una complessa serie di problemi, connessi al rapporto con la Madre Terra, e terribili domande, cui il mondo, in ciascuna sua parte, comunità e individuo, è tenuto a rispondere [...].
Il mosaico, rappresentazione congenita alle plurime civiltà umane, innovativo disegno nato al tramonto del secondo millennio
(l’autore, tra i protagonisti), risulta tuttora incompiuto, violato: realizzarlo con urgenza, richiamarne la memoria, restituendo senso alla storia, vita e magistra, è intento esclusivo dell’autore, imperativo categorico [...].

Queste pagine, che coprono un arco generazionale, lette oggi, mostrano una straordinaria valenza: sono insieme testimonianza profetica e missione attuale. In esse, l’autore, consegna un lascito prezioso ai giovani, ad esorcizzare il presente per un futuro migliore. 

E' una ricostruzione , attraverso articoli e saggi dell'stesso autore, di ricerca educativa, sulla mancata riforma organica dell'istruzione e sull'autonomia violata . Ma non mancano le riflessioni sui rapporti scuola-società e sull'esigenza di ripensarli nell'ottica della società educante.